Пилот по новой модели высшего образования расширили до 17 вузов

Правительство включило в эксперимент ещё 11 университетов — теперь в проекте участвуют 17 вузов. С 1 сентября 2026 года в пилотных учреждениях начнёт обучение по более чем 100 специальностям в рамках новой трёхуровневой модели высшего образования.

Празднование защиты диплома в МГТУ имени Баумана

Правительство включило в пилотный проект по изменению системы высшего образования ещё 11 российских вузов — теперь в эксперименте участвуют 17 учреждений. Соответствующее постановление подписал премьер‑министр. В перечне утверждены более 100 специальностей, по которым в пилотных вузах начнут готовить студентов с 1 сентября 2026 года.

В число направлений вошли, в частности, математика и механика, компьютерные и информационные науки, информационная безопасность, физика и астрономия, химия, медицина, фармация и биологические науки.

Что поменяется в структуре обучения

Новая модель, вводимая на основании указа президента от 1 сентября 2023 года, предполагает три уровня подготовки: базовый, специализированный и профессиональный. Базовый уровень займёт от четырёх до шести лет, специализированный (магистратура и ординатура) — от одного до трёх лет в зависимости от специальности, профессиональный уровень (аспирантура) сохраняется для подготовки исследователей и кадров высшей квалификации.

В перечень вновь подключённых к эксперименту вузов вошли, в числе прочих, Дальневосточный федеральный университет, Московский педагогический университет, МГТУ имени Баумана, МФТИ, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова, Российский университет транспорта и Петербургский государственный морской технический университет.

Ранее с 2023 года эксперимент уже проводился в ряде ведущих университетов — среди них Балтийский федеральный университет имени Канта, Московский авиационный институт, НИТУ «МИСиС», Санкт‑Петербургский горный университет и Томский государственный университет.

В ходе пилота вузы должны разработать образовательные стандарты для базового и специализированного высшего образования, уточнить требования к программам аспирантуры и определить оптимальные сроки обучения по разным направлениям.

Отказ от двухуровневой (бакалавриат + магистратура) Болонской системы был объявлен в контексте необходимости ориентировать систему образования на интересы национальной экономики и обеспечить соответствие подготовки кадров внутренним приоритетам страны.

В Минобрнауки ранее заявляли, что после завершения этапа с ведущими вузами в 2027 году к новой системе приступят все остальные университеты России вне зависимости от ведомственной принадлежности и формы собственности. По оценкам чиновников, для студентов переход не должен сопровождаться резкими изменениями.